ABC dobrego zachowania, czyli nasze przedszkolne zasady:)
Wiadomo nie od dziś, że żyjąc w grupie, w społeczeństwie, wykonując różne zawody potrzebujemy zasad. To one regulują nasze zgodne funkcjonowanie. Dzieci w przedszkolu także potrzebują reguł. To jedna z bardzo istotnych rzeczy do wypracowania w środowisku wychowawczym dziecka, czyli zarówno w domu, jak i w przedszkolu. Po co zasady? Zasady porządkują świat dorosłych i świat dziecka . Wymierzają granice między zachowaniami społecznie akceptowanymi a tymi, które są niewłaściwe. Dają dziecku jasność, tego co jest dobre a co złe. Jeśli nie ustalamy z dzieckiem zasad, w jego zachowaniu nierzadko pojawiają się płacz, bunt, wymuszanie…, gdyż nie ma ono jasności co do oczekiwań osoby dorosłej. Zasady pełnią swoją rolę tylko wtedy, gdy dziecko wie, jakie czekają je konsekwencje, jeśli którąś złamie. Kto powinien ustalać zasady w przedszkolu i w domu? Ustalanie zasad należy do osób dorosłych ze względu na większe doświadczenie i umiejętność przewidywania skutków zachowań. Dzieci jednak powinny być współautorami kodeksu takich zasad! Istnieje wówczas większe prawdopodobieństwo przyjęcia go za swój własny. Na naszych zajęciach Maluchy zaangażowały się w opracowanie Kodeksu Grupy. Wiedzą, co jest dobre, a czego nie wypada, ba..., nie wolno robić! Dzieliły się swoimi spostrzeżeniami, doświadczeniami, miały możliwość wypowiadania się na ten temat. To była niezwykle "wychowawcza" lekcja odpowiedzialności i dobrych manier:)
